由于城市规模的扩大和父母工作压力的增加,部分学生因家与学校距离较远,或者父母无法全面照顾孩子,被委托给学校老师或亲戚朋友,住在学校宿舍或亲戚家里。这样的学生叫寄宿生。
那么,是什么原因导致寄宿生有这样糟糕的心理状况呢?青少年心理咨询专家的分析指出:
1.学生自身因素。
部分寄宿生家庭条件较好,在家里被惯坏,缺乏吃苦耐劳的精神,学习缺乏主动性,喜欢以自我为中心,导致在与人交往的过程中受到挫折。
对于一些家庭条件不是很好的学生来说,有些人为了把孩子送到教育条件好的学校而背上了外债。这样的孩子有很强的自理能力,对学习专心。但同时又承受着很大的心理压力,不及时疏导很容易出现心理问题。
寄宿制学生离开父母和熟悉的家庭,在陌生的环境中感到孤独,在行为上更加胆怯、害羞、退缩。当他们遇到困难时,没有父母的支持,不能及时得到帮助,往往会导致“我做不到”的信念,增加他们的紧张感,从而使任务无法顺利完成。反过来又印证了一个人能力不足的观点。所以在这个恶性循环中,我越来越自卑。
2.家庭因素。
每个孩子都背负着父母的希望和小时候未实现的理想。好像父母对什么都不感兴趣,只对成绩感兴趣,只希望考个好成绩,上个好大学。回到家,听到的都是问候,唠叨,训斥,甚至打骂。随着时间的推移,孩子的内心会变得孤独和叛逆,会变得更加厌学,产生厌学行为。
有些家长因为工作太忙,照顾不了孩子,就把孩子送到学校或者亲戚家寄宿,希望孩子能在好学校取得好成绩。而本该和父母一起享受家庭温暖的孩子却被迫和父母分开,得不到父母及时的问候和关心,感觉自己好像被父母遗忘了。他们会变得懒惰,自制力差。
一般来说,孩子长期与父母分离,无法与父母有效沟通,对青少年心理的健康发展产生了严重的负面影响。在成长中的孩子,如果长期与父母分离,容易出现情绪波动和情绪异常,如抑郁、孤独感、MoMo、优柔寡断等,不利于孩子的健康成长。