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针对孩子的厌学,家长可以从以下几个方面指导孩子

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针对孩子的厌学,家长可以从以下几个方面指导孩子

发布日期:2021-01-19 作者: 点击:

    厌学是学生对待学习时表现出的消极情绪反应,学生对学习活动持消极态度。学习是青春期的主要社会角色,但家长非常担心学生的厌学情绪,这种情绪偏向学习,情绪消极行为积极。

    据相关调查,中国近一半的学生对学习本身不感兴趣,三分之一的学生对学习表现出明显的厌恶,只有五分之一的学生能够真正对学习持积极的态度。根据厌学、厌学学生的家长反应,孩子厌学行为有多种形式,如:不愿上学、不愿咨询老师、每天早上卧床、一提到学校就胃痛头痛等身体反应、不愿意写作业、一提到学习作业就无精打采、昏昏欲睡、注意力不集中、问与学习有关的问题时沉默或烦躁等。厌倦学习行为的极端反应是:

    虽然孩子的厌学行为不同,但主要原因可以集中在以下四点:在学习上,成绩跟不上;人际关系方面,人际关系差;学习动机不正确;学习负担过重带来逆反心理。

    然后,针对孩子的厌学,家长可以从以下几个方面对学生进行指导,帮助孩子摆脱厌学的困扰:

    一,培养学习兴趣是一大要务。

    兴趣是很好的老师,是成就一件事的原始动力。当一个人因为兴趣而痴迷于某项活动时,他会取得或大或小的成功。老师和家长需要从孩子感兴趣的科目入手,充分了解孩子对哪些课程不感兴趣,学不好,是内部问题还是外部原因。其次,让孩子有充分积极的情感体验,从成绩好的有趣科目开始,获得乐趣和满足感,然后把这种体验延伸到其他科目。后,学习和良好的课余兴趣并不矛盾,有些特长生学习很好,因为这两个方面是可以互相影响的。

    二,提高学习能力。

    大量的学生因为跟不上学习内容,成绩不好而厌学。他们被老师和家长批评指责,被同学鄙视。反正学不会,干脆不学。面对这样的学生,无论他们的进步有多小,老师和家长都应该对孩子的学习给予及时的指导,给予充分的肯定和鼓励。只有学习提高了,才会变得自信,才会对学习产生兴趣,从而摆脱厌学的困扰。

    三,适当减轻学习和心理压力。

    虽然现在竞争很激烈,但是学校的老师和家长只关注升学率和成绩,所以他们不仅在课堂上,而且在课后都给孩子施加很大的压力。这让孩子无论是身体上还是心理上都达到了极限。

    当他们不能忍受时,他们会厌倦学习,甚至离家出走。根据耶克森-多德森定理,适当的压力可以使行动有效,而过大的压力会阻碍行动的实现。

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相关标签:青少年厌学心理咨询,重庆青少年心理咨询,重庆心理咨询

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